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© FEGLININ, No 22, VOLUMEN 3 ISSN 2594-2298
EDICIÓN ESPECIAL EN EDUCACIÓN Chilpancingo Gro.
MATEMÁTICA Septiembre 2022

ellos mismos y en los demás, el entusiasmo, el asombro, la curiosidad y el interés, y que
aminore aquellas emociones que desvían la atención, como el miedo, la ansiedad, la ira, el
enojo, la culpabilidad, los celos y el aburrimiento, todo esto con la finalidad de favorecer el
aprendizaje de las matemáticas.

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Educación matemática