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Relato de un caso de éxito de un proyecto
de Cuerpo Académico de Ingeniería en
computación combinando las TIC y las
matemáticas.
Doctor Rene Cuevas Valencia
Miembro número F18G-137 en la F.G.D.P.
Ingeniero en Computación. Maestro en Computación.
Doctor en Enseñanza Superior. PostDoctor en
Ciencias Humanas. Eje de Investigación: Educación
y Tecnología ; por la Facultad de Humanidades y
Educación, División de Estudios para graduados de
la Universidad del Zulia en la República Bolivariana
de Venezuela
Dados los tiempos que se están viviendo, se cree pertinente dar a conocer los resultados
obtenidos del trabajo colaborativo entre pares académicos para la construcción de un
artefacto significativo en el uso de la matemática aplicada a estudiantes de la carrera de
ingeniería en computación perteneciente a la Universidad Autónoma de Guerrero,
México; a través de una plataforma tecnológica-educativa orientada al apoyo en clases
en el área de la matemática especialmente en la unidad de aprendizaje de métodos
numéricos.
Para este proyecto se plantearon rutas de investigación a seguir como parte de la
metodología de trabajo propuesto, las cuales se dividieron en cuatro fases de acopio de
información, construcción del repositorio, diseño y Evaluación. Presentando la
metodología que como resultados colegiados generaron evolucionar en el proceso de la
enseñanza a la matemática aplicada a la ingeniería.
Para llegar a buen fin en este proyecto se plantearon rutas de investigación a seguir como
parte de la metodología de trabajo propuesto, las cuales se estructuraron en Fases, en
cada fase se planteó un objetivo a cumplir, así como actividades propuestas para cada
fase, a continuación se realiza la descripción bajo ese esquema:
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